みなさんこんにちは!
個別指導WAM水戸駅前校です!
本日は茨城県県立高校入試の平均点について、
偏差値・難易度についてをまとめてみましたので
ご覧いただければと思います!

平均点は前年比-11.1点と他科目と比べて大きく減少しました。
✅「偏差値50」は「261点」
〇偏差値を測るときは平均点の小数点繰り上げ点数を目安に考えましょう。
平均的と言われる偏差値50は前年度問題だと「261点」となります。
・約3,000字の評論文が出題され、15分以内で読解+設問対応が求められます。
・選択肢の違いが微妙で、論理的な読解力と根拠の明示が重要です。
・難解な語句は少なく、文脈から意味を推測する力が問われます。
・文法問題は少なめで、内容理解重視の傾向です。
・資料やテーマに沿って自分の考えを論理的に展開する力が必要です。
・語彙力・構成力・具体例の使い方が評価ポイントです。
<🎯 対策ポイント>
・要旨把握・段落構造の理解を重視しましょう。
・選択肢の「消去法」ではなく、根拠を持って選ぶ練習が有効です。
・登場人物の「行動・セリフ・描写」から心情の変化を読み取る訓練をしていきましょう。
・比喩や描写技法の理解も必要です。
・構成メモ → 本文作成の流れを習慣化していきましょう。
・資料型作文では、資料の要点+自分の意見+理由や体験の3点セットが鉄則です。
・例年より計算の工夫や条件付きの問題が多く、単純な計算力だけでは対応困難でした。
・特に整数の性質や場合の数でミスを誘う設問構成でした。
・近年は穴埋め式が多かったが、今年は自力で論理展開する記述式が復活しました。
・書き慣れていない受験生にとっては時間と精神的負担が大きかったようです。
・二次関数と一次関数の交点や、変化の割合を複数条件で求める問題が出題されました。
・グラフの読み取り+計算+論理整理が必要で、時間配分が難しかったです。
・条件整理型の問題で、図や表を使って論理的に解く力が問われました。
・一見簡単そうでも、見落としや誤解を誘う設計になっていました。
✅小問集合は「速く・正確に」
・計算力+条件整理力を鍛えていきましょう。
・ミスしやすい問題(約数・倍数・場合の数)はパターン練習で工夫しましょう。
・「仮定→根拠→結論」の流れを意識をしていきましょう。
・教材で記述式の練習を積むことが必須です。
・関数グラフの形・交点・変化の割合を図と式で整理する力をつけましょう。
・問題文の条件を図に落とし込む訓練が効果的です。
・構成メモ → 本文作成の流れを習慣化していきましょう。
・資料型作文では、資料の要点+自分の意見+理由や体験の3点セットが鉄則です。
・選択式+穴埋め式で出題です。比較的易しめであることから得点源となります。
・音声は2回放送されます。集中力と聞き取りの瞬発力が必要です。
・大問2の会話文は「日常的なやりとり+条件整理」です。
・選択肢の微妙な違いに注意しましょう。文脈理解がカギです。
・大問3は約300語前後の英文です。内容理解+語彙力が必要となります。
・指示語や接続詞の働きを問う問題が多いです。
・長文読解は各大問430語前後の英文が複数登場します。
・内容把握・要約・意見表明など、思考力+読解力が問われます。
・図表やイラストと連動した設問もあり、視覚情報の整理力も必要です。
<🎯 対策ポイント>
・過去問音声でスクリプトを見ながら聞く練習をしましょう。
・数字・曜日・場所・動作表現など頻出語を重点的に聞き取りしていきましょう。
・長文読解は段落ごとの要旨をつかむ練習をしましょう。
・設問先読み→本文読み→選択肢検討の流れを習慣化していきましょう。
・語彙や文法は単語帳よりも英文中で語彙を覚える方が定着率が高いです。
・文法は語順・時制・助動詞・関係詞を重点的に復習しておきましょう。
・自由英作文では自分の意見+理由+具体例の3点セットが基本となります。
| 教科 | 平均点 | 難易度 | 主な傾向 |
|---|---|---|---|
| 国語 | 55.62点 | ★★★★☆ | 説明文・資料型作文の難化 |
| 数学 | 56.09点 | ★★★☆☆ | 記述式証明・関数の複雑化 |
| 英語 | 42.63点 | ★★★★☆ | 長文読解・語彙レベル上昇 |
| 理科 | 52.19点 | ★★★☆☆ | 実験・天気・記述増加 |
| 社会 | 53.80点 | ★★★☆☆ | 資料読解・融合問題 |
| 5教科合計 | 260.33点 | — | 昨年度比 -25.4点と大幅減少 |
いかがでしたか?
傾向とポイントをまとめてみました!
県立高校入試までは175日!
最後まで戦っていきましょうね!
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