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2021.04.22
【千歳烏山】塾生の皆さんへ vol.12 b
- 千歳烏山校
千歳烏山校のショージです！ 3月のプレオープンから数えて、本日で丸1ヶ月になりました！引き続き、講師たちと共に明るい塾を作っていきますので、よろしくお願いします 😉 さて、今回はお天気の話。 ニュースでみた人もいるかもしれませんが、実は「台風2号」が近づいています。この影響で、当面は高気圧に覆われて暖かい日が続くそうです。（中3生のみなさん、中2理科で習った「低気圧・高気圧」の話ですよ〜笑） 季節の変わり目なので、皆さんも体調管理には十分に気をつけてくださいね。 さて、今日も勉強がんばりましょ〜！
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2021.04.22
【千歳烏山】塾生の皆さんへ vol.12 a
- 千歳烏山校
英語に引き続き、歴史コンテンツも強化中です！ 見に来てね！（っていう自習の罠ｗ） みなさん、本日も勉強がんばりましょう！ 😀
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2021.04.21
【千歳烏山】塾生の皆さんへ vol.11 b
- 千歳烏山校
こんにちは、千歳烏山校です！ 塾長の机に、皆さんへのメッセージを掲示しました！ 「（塾に来ている）今、この瞬間」を大切にしましょう！ 部活も勉強も、日々の積み重ねです。 やる気云々は考えず、まずは行動 😎 There is no rush. One day at a time!（一日一日を着実に！）
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2021.04.21
【千歳烏山】塾生の皆さんへ vol.11 a
- 千歳烏山校
「ゲームは1日1時間」という言葉をきいたことがありますか？ 実はこの言葉には続きがあります。正しくは、「ゲームは1日1時間。外で遊ぼう元気良く。僕らの仕事はもちろん勉強。成績上がればゲームも楽しい。僕らは未来の社会人」らしいです。 人によってこの言葉の捉え方は様々だけど思うけど、先生は「何事も(時間を決めて)集中して取り組もう」って意味で捉えています。 毎日勉強に取り組めていない人は、1日30分でもいいので時間を決めて取り組もう。 一人でできないなら、塾で一緒にやりましょう 😉 （うちの塾は21:30まで自習開放していますよ
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2021.04.20
【千歳烏山】塾生の皆さんへ vol.10 b
- 千歳烏山校
塾生のみなさん、こんにちは！！ 千歳烏山校のショウジです！ 今日の世田谷・烏山はとても良い天気ですね〜！ （待ってましたと、塾の観葉植物たちは光合成に勤しんでいます笑 海外のある調査によると、一週間のうちで仕事の生産性が最も高まるのは「火曜日」らしいです。（その後は、月曜・水曜＞木曜＞金曜、と続くそうです） これって、勉強にも同じことが言えるのではないでしょうか。 火曜は週前半で体力が余っていますし、週末のことを考えるには早いですからね〜笑 さて、今日も一日頑張りましょう！ 塾でお待
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2021.04.20
【千歳烏山】塾生の皆さんへ vol.10 a
- 千歳烏山校
こんにちは、Wam千歳烏山校です！ 今日も元気に自習開放しています！ （特に中１生のみんな！）部活帰りに少しでも寄って勉強してくださいね 😉 何事も、継続は力なり！
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2021.04.19
【千歳烏山】塾生の皆さんへ vol.9 b
- 千歳烏山校
さて、問題です。（ﾃﾞﾃﾞﾝ! 「仕事・家事・勉強」に共通するものはなんでしょう？ Ans. 完璧を目指さないこと。 …ではないかと、先生はそう思います笑 まだ学習習慣が定着していない人は、このブログを機に笑、思い切って勉強に対するハードルを下げてみましょう！ 何事もまずは始めることからです。5分10分といった細切れの時間でも出来ることはあります。授業の前に教科書を一度読んでみる、宿題ついでに一問多く解いてみる、トイレの壁に英単語を貼り付けて強制的に目に入れる…etc. とは言えど、それでも…っ
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2021.04.19
【千歳烏山】塾生の皆さんへ vol.9 a
- 千歳烏山校
こんにちは、Wam千歳烏山校です！ ただいま掲示物の中学英語コンテンツを強化中です！ 授業・自習にきたとき絶対見てくださいね〜 😀 塾生のみなさん！今日も一緒に頑張りましょう！
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2021.04.18
【千歳烏山】塾生の皆さんへ vol.8
- 千歳烏山校
一部の塾生は知っていると思いますが、千歳烏山校の教室長は植物大好きおじさんです笑 最近は自宅でゴムの木（ウンベラータ＆ベンガレンシス）の増殖を試みています。 ＊写真は選定した枝を水挿しで発根させている様子です。 我が子達は、連休明けから千歳烏山校のマイナスイオン要員として活躍予定です 😎
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2021.04.17
【千歳烏山】塾生の皆さんへ vol.7
- 千歳烏山校
学生時代の話。 ある日、友人が「先生、どうして試験で電卓使っちゃダメなの？」と質問をしていました。友人の言い分は、便利なものは積極的に使えば良い、わざわざ手計算する必要性を感じない、というものでした。 ちなみに、この生徒の質問に先生は困惑していたと思います（笑） そのときは確かにそうだなー…. と納得していましたが、今になって思い返すとそうでないとも思えます。 学校の試験とは、人の能力を試すもの。先生たちが試験を通して確認したいのは、電卓を弾く技術ではなく、正しく計算過程を追って答えにたどり着けているかといった点だと思います。
