教室ブログ
おはこんばんちわっ！
個別指導Wam飛田給校の
『ぺんぎん先生』こと長谷川です。
最近思っていることを、と言うか今までも
形を変えて何度か書いていることを改めて。
「勉強しているのに！」「宿題頑張っている
のに！」なかなか成績が上がってこない。。。
もしかしたら宿題の取り組み方に問題がある
のかも？今回のシリーズは全３回でパターン
分けしてみようと思います。今回は初回です。
皆さん、宿題をやる/問題を解いた後に、当然
丸付けをしますよね？その際に、間違えた問題
の答えを写してしまってはいませんか？
問題を解く行為自体は「できる・できない」
を見つけるための作業でしかありません。
その上で間違えたところを出来るようにする
ことによってこそ、成績UPにつながります。
以前にも紹介しましたが、〇付けとは
①問題を解く
↓
②〇付けをする（答えは写さない）
↓
③間違えた問題をやり直す。
↓
④再度〇付け（色を変えるなど工夫を）
↓
⑤③～④を繰り返す。
↓
⑥どうしても分からなければ先生に聞く
となります。
また、丸付けのタイミングですが
①集中力を持続させるため
②間違った方法を早めに修正するため
の理由から「１～２ページ解いたら」です。
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