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2020.01.06
☆新年明けましておめでとうございます☆
- 萩原台校
皆様、新年明けましておめでとうございます！本年も個別指導Wam萩原台校をよろしくお願い致します。 新年は昨日より授業を再開しています。まだまだお正月気分が抜けていなさそうな生徒もチラホラと いますが、１週間ぶりに日常の風景が再開されています！ 明日で冬休みも最終日、と同時に冬期講習もほぼ終わりですが、中学生・高校生には休み明けのテストも 控えており、受験生はいよいよ入試が本格化していきます！ 今の学年で過ごす学校生活も残りわずかとなってきています。残りの期間を有意義に過ごして、新年度を 迎えましょう！
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2020.01.06
仕事始め
- 小曽根校
こんにちは！！！小曾根校田中です おみくじはひきましたか？ 今年は「子」年だけに中吉（チュウー吉）がいいってもっぱらです 今日から仕事始めってとこ多いかな ～初めや～始めは 年頭の生産活動開始の儀礼をいうようです それにしても 今日は 穏やかな陽が差し込むいい御天気です 空も澄み渡り 新しいＳＴＡＲＴ切るにはもってこいだね！
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2020.01.06
２０２０年始動！
- 野口校
こんにちは！ 個別指導Wam野口校です。 いよいよ２０２０年ですね。野口校では５日（日）から自習室を開放し、冬休みのラストスパートをサポートしました。朝から多くの生徒が自習に訪れ、熱気に溢れました。今朝も、宿題は終わっていて他の勉強をするために自習に来ている生徒もいます。 年が明けて、中３生や高３生は受験がいよいよ間近に迫っています。焦る気持ちもあるでしょうが、日々コツコツと同じペースで積み重ねていくことが大切です。勉強を最も効率よくこなすサポートは塾で行うので、ぜひ毎日足を運んでもらえればと思います。 野口校では新規生徒を募集しています。 関心をお持
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2020.01.05
初詣
- 小曽根校
こんにちは！！！小曾根校 田中です みなさん 初詣にはいかれましたか？ 多くは 御正月３が日にいかれるパターンですよね 初詣の期間は 関東で松の内は１月７日 鏡開き1月11日 ここ関西では1月15日 鏡開き1月22日が定着しているようです いつも私の初詣は3が日ではなく 西宮は10日に十日戎があるので そのあたりを目安に日をずらしています 人で混んでいる有名所もいいですが 地元の小さい神社もゆ～たりと風情があっていいですよ &
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2020.01.04
子
- 小曽根校
こんにちは！！！小曾根校 田中です 今年は「子」 西暦の数を12でわっって4あまった年が「子」らしく かの甲子園球場も 十干（干支）の一番初めの「甲子（きのえね）」から なずけられたようです なんでも1番は気持ちのいいものです 今年はオリンピックイヤーでもあり 気持ちよく勉強も 1等を取ろうではないか
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2020.01.03
新年明けました
- 小曽根校
こんにちは！！！小曾根校 田中です 新年明けまして おめでとうございます 本年も一層の学力向上を目指し講師一同 誠心誠意努める覚悟でございます よろしくお願い致します
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2019.12.30
今年はここまで よいお年を
- 小曽根校
こんにちは！！！小曾根校 田中です 今年は30日3講で終了です 年末・年始お休みして 3日の9：00～ 冬期講習再スタート 渋沢栄一の言葉に 夢なき者は理想なし 理想なき者は信念なし 信念なき者は実行なし 実行なき者は成果なし 成果なき者は幸福なし ゆえに幸福を求むる者は 夢なかるべからず 来年こそ いい夢みろよ！
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2019.12.29
おおそうじ
- 小曽根校
こんにちは！！！小曾根校 田中です 年の瀬も押し迫りなんか切迫感ありますよね 今年もあとわずかです さあ 授業の合間に そうじ そうじ そうじ っと 心身共さっぱりして新年をむかえましょう
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2019.12.28
期末テスト結果のふり返り。数学100点取れました！
- 鹿の子台校
冬期講習の準備等で忙しくしており、 なかなかブログを更新できませんでしたm(__)m 遅ればせながら、 (というより、もう年末ですね..) 塾生の期末テストの結果を振り返りたいと思います。 ・中2生が自己最高得点を更新しました！数学100点！ ・そして中2生数学の2番手は94点でした！ ・今まで平均+10点位だった生徒が、平均+26点！《数学》 ・1学期平均点以下の生徒が、2学期中間テスト・期末テストともに、平均+20点前後《英語》 その他、たくさんの塾生が点数を伸ばすことができました。 個別指導塾ですので、様々な学力の生徒に通っていただいていますが、 それぞれのスタート地点と目標に鑑みて、良
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2019.12.28
年末に
- 備後校
年の瀬、冬の講習中です。大学入試改革は一旦白紙に戻り、検討し直すことになりました。入試を変えないと学校の教育は変えられないかもしれませんが、昨今塾で感じる一番の心配事は、以前にも書きましたが、やはり生徒の国語力です。 ある程度学力がある生徒でも、昔の生徒と比べると、圧倒的に語彙力が少ないなと感じてしまいます。先日も生徒が「要約ってどういう意味？」って先生に聞いていたので、ショックを受けつつも「ようやく要約の意味がわかったのか」とつまらないオヤジギャグを飛ばしてしまう日常なわけです。 私は来年小学校に入学する孫と同居しています。家には大人が5人と大家族なかんじの家なの…
