個別指導WAM ブログ

  1. 2025.09.28

    同じ「当事者」でも考えは違う:少数派の中にもある多様性を理解する

    • 浜松校

    同じ「当事者」でも考えは違う:少数派の中にもある多様性を理解する

    同じ「当事者」でも考えは違う:少数派の中にもある多様性を理解する     前回の投稿では、「少数派に歩み寄ることが、本当の中立」なのかもしれないというお話をご紹介しました。 しかし、その後の体験で、さらに深い気づきを得ることになりました。 今回は、少数派の中にも存在する多様な意見について考えてみたいと思います。 前回の話の発端 前回お話ししたのは、性的マイノリティの方から聞いた以下のような考え方でした。 「同性愛(同性婚)を認めてほしい!」という社会課題の中で、「どちらでも良い」の立場をとる人が多いと、結局【多数派の中の反対派+中立の人 VS 少数派】の構図になり少数派が…

  2. 2025.09.28

    「中立」の本当の意味とは?多様性から学ぶ教育現場での気づき

    • 浜松校

    「中立」の本当の意味とは?多様性から学ぶ教育現場での気づき

    「中立」って、どんな立場のことだと思いますか?     突然の話題ですが。 先日、性的マイノリティ(トランスジェンダー)の方のお話を聞いて、気づきを得ました。 今回は、それから考えた「本当の中立とは?」について、頭を整理してみたいと思います。 従来の「中立」に対する認識 これまで私は、中立について次のように理解していました。 【中立=どちらの立場にも寄らない真ん中の立場】 なんとなくそう思っていたし、それ以外の正解があるとはあまり深く考えていませんでした。 新しい視点からの「中立」 しかし、その方からこんな言葉を聞きました。   『少数派の人がどんなに大きな声を…

  3. 2025.09.26

    志望校に届かない理由:「家ではやれない」なら環境を変えるしかない

    • 浜松校

    志望校に届かない理由:「家ではやれない」なら環境を変えるしかない

    志望校に届かない理由:「家ではやれない」なら環境を変えるしかない 志望校に届く力がまだ足りていない。 それなのに、家では宿題すら進まない。 「やらなきゃ」と思いながら、行動は変わっていない。 このような状況に悩んでいる生徒や保護者の方は多いのではないでしょうか。 今回は、この悪循環から抜け出すための根本的な解決策についてお話しします。 時間だけが過ぎていく現実 このままでは、ただ時間だけが過ぎていきます。 受験までの時間は限られています。 毎日「明日こそは」と思いながら、結局何も変わらない日々を送っていては、志望校合格はどんどん遠ざかっていくばかりです。 「できない状態」は自然には変わらない …

  4. 2025.09.25

    講師からのメッセージ⑪:静岡大学情報学部で学ぶリアルな大学生活

    • 浜松校

    講師からのメッセージ⑪:静岡大学情報学部で学ぶリアルな大学生活

      WAM浜松校の講師から、中高生の皆さんに向けたメッセージをお届けします。今回は静岡大学情報学部での学びと将来への想いについて、実体験を交えてお話しいただきました。   静岡大学情報学部での学び 静岡大学情報学部情報科学科では、理論と実践を組み合わせた幅広い学習を行っています。主な学習分野は以下の通りです。   ソフトウェア開発の学習 プログラミングによる創作活動 大学の講義では、プログラミングやデータベースを用いて実際に作品を作ります。 オリジナルゲームの作成 ウェブサイトの改変 アプリケーションの開発   これらの活動を通じて、理論だけでなく実…

  5. 2025.09.23

    不安を解消する最強の方法:「準備万端」が自信を生む理由

    • 浜松校

    不安を解消する最強の方法:「準備万端」が自信を生む理由

    誰もが日常生活の中で様々な不安を感じることがあります。人間関係、勉強、テストなど、不安の種類は人それぞれです。 今回は、そんな不安とどう向き合い、どう解決していけばよいのかについて考えてみましょう。 【不安の正体を知る】 まず大切なのは、不安の正体を理解することです。 《不安 = 準備不足》 多くの場合、私たちが感じる不安は「準備が足りていない」という心の声なのです。逆に言えば、十分な準備ができていれば、不安は自然と軽減されるということでもあります。 【学習面での不安と対策】 学習に関する不安は、…

  6. 2025.09.20

    遊園地を自分の手で作る!WAM浜松校のSTEAM教育・STEMONレッスン

    • 浜松校

    遊園地を自分の手で作る!WAM浜松校のSTEAM教育・STEMONレッスン

    遊園地を自分の手で作る!WAM浜松校のSTEAM教育・STEMONレッスン 「遊園地を自分の手で作る」そんな夢のような体験ができるレッスンが、WAM浜松校で開講されています。今回は、注目のSTEAM教育とSTEMONレッスンの魅力をご紹介します。 🔍【STEAM教育とは?】 STEAM教育は、5つの分野を組み合わせた横断的な学習アプローチです。 Science(科学)Technology(技術)Engineering(工学)Art(芸術)Mathematics(数学) これらの分野を統合することで、単なる知識の習得ではなく、実践的な問題解決能力や創造性を…

  7. 2025.09.18

    定期テスト後こそ差がつく瞬間:みんなが遊んでいる時に勉強する価値

    • 浜松校

    定期テスト後こそ差がつく瞬間:みんなが遊んでいる時に勉強する価値

    定期テスト後こそ差がつく瞬間:みんなが遊んでいる時に勉強する価値   定期テストが終わると「やっと解放された!」と遊びたくなる気持ちは誰にでもあります。 でも、ここで他の人と同じ行動を取っていては、差はつきません。 実は、テストの後が最も勉強効率が良い時期なのです。 今回は、なぜテスト後の学習が重要なのか、そして実際にその習慣を身につけている生徒たちの様子をお伝えします。 みんなと同じ行動では差がつかない 定期テストが終わった瞬間、多くの生徒は同じ反応を示します。 「やっと終わった」「しばらく勉強したくない」「遊びに行こう」。 この気持ちは自然なものですが、ここに落とし穴があります…

  8. 2025.09.18

    卒業生が遊びに来てくれた夏:教え子の成長と続く絆の喜び

    • 浜松校

    卒業生が遊びに来てくれた夏:教え子の成長と続く絆の喜び

        夏休みの嬉しいサプライズ。 WAMを卒業し、大学へ巣立っていった教え子が、帰省に合わせて遊びに来てくれました。 教育に携わる者にとって、これほど嬉しいことはありません。 今回は、そんな温かい再会の時間について綴らせていただきます。 無事に卒業し、大学へ巣立った教え子との再会 WAM浜松校では、多くの卒業生が帰省の際に顔を見せてくれます。 今回の夏休みも、そんな嬉しい再会を果たすことができました。   塾に入ってきた時の懐かしい笑顔、少し大人っぽくなった雰囲気。 でも変わらない親しみやすさに、教育者として携わることの喜びを改めて実感しました。   …

  9. 2025.09.17

    最速で成果を出す「素直さ」の科学:教育心理学が証明する学習効果

    • 浜松校

    最速で成果を出す「素直さ」の科学:教育心理学が証明する学習効果

    勉強でも仕事でも、すぐに伸びる人には共通点があります。それは「アドバイスを素直に実践する」ことです。 この「素直さ」が学習効果に与える影響について、教育心理学やビジネス研究の知見をもとに詳しく解説します。科学的根拠に基づいた学習法を身につけることで、あなたも最速で成果を出せるようになるでしょう。 素直さと学習効果:3つの科学的根拠 1. 教育心理学:学習効率の向上 教育心理学の研究では、「素直さ(指導やフィードバックを受け入れる態度)」が学習定着度を高めることが報告されています。 特に重要なのは以下の2つの能力です: …

  10. 2025.09.16

    WAM浜松校で漢字検定開催!語彙力・読解力向上で定期テスト得点源を作ろう

    • 浜松校

    WAM浜松校で漢字検定開催!語彙力・読解力向上で定期テスト得点源を作ろう

    WAM浜松校で漢字検定開催!語彙力・読解力向上で定期テスト得点源を作ろう 10月25日(土)、個別指導WAM浜松校にて漢字検定を実施いたします!小学生から大人まで、どなたでも受検可能です。 語彙力・読解力・表現力の向上はもちろん、定期テストの得点源づくりや、将来の願書・面接での自己PRにも活用できる漢字検定。今からでも十分間に合います! 開催概要 日程・会場 開催日時2024年10月25日(土)17:30〜18:30 会場個別指導WAM浜松校静岡県浜松市中央区田町226-6 丸八平野ビル2階東 対象小学生〜大人(年齢制限なし) 受検可能級10級〜2級 持ち物筆記用具のみ…

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