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2026.01.28
⚡🧠日本史 × ADHD的視点 ― なぜ「落ち着きのない人」ほど、歴史を前に進めたのか？
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これは注意欠如でも落ち着き欠如でもない。 “衝動とひらめきで時代を動かした人間”の物語です。 ⚡🧠日本史 × ADHD的視点 ― なぜ「落ち着きのない人」ほど、歴史を前に進めたのか？ ※超重要な前置き👇 ここで言う「ADHD的」は医学的診断ではありません。 特性（傾向）としての行動パターンを、日本史に重ねます。 🧩ADHD的特性（ざっくり） 思いついたら即行動 興味があることに全振り（ハイパーフォーカス） ルーティンが苦手 飽きっぽいが爆発力あり 長期管理・事務が苦手 現代だと👇 「落ち着きない」「ミス多い」…
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2026.01.27
町田第二中｜5教科まとめ 「成績が伸びる子・伸びない子の分かれ道」
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町田第二中の保護者の方から、一番多い相談はこれです。 「家ではやっているように見えるのに、テストの点が思うように上がらない」 実は、成績が伸びる子・伸びない子には明確な違いがあります。 それは――教科ごとの“つまずき方”を把握できているかどうか。 【数学】 点が伸びない原因 解き方を暗記している なぜその式になるか説明できない 👉途中式・考え方があいまいなまま進んでいる WAMの対策 式の意味を言葉で説明 図・数直線で可視化 テストに直結する問題だけ厳選 【英語】 点が伸びない原因 単語暗記だけで止まっている 文法を「使う練習」が足り…
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2026.01.27
🧠⚔️日本史 × ASD的視点 ― なぜ「話が通じない人」ほど、歴史を変えたのか？
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これはレッテル貼りでも診断でもない。 “空気を読まない知性が、日本史を動かした瞬間”を読む回です。 🧠⚔️日本史 × ASD的視点 ― なぜ「話が通じない人」ほど、歴史を変えたのか？ ※最初に大事な前置き👇 ここで言う「ASD的」は医学的診断ではありません。 特性（傾向）としての視点で、日本史を読み解きます。 🧩ASD的特性（ざっくり） 空気より事実 感情よりルール 白黒思考 興味の一点集中 雑談・根回しが苦手 現代だと👇 「変わり者」「融通が利かない」 戦国だと👇 「怖い」「敵…
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2026.01.27
受験生応援エール
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🕯️ 「一歩踏み出す勇気よりも、一歩踏み出し続ける根気を」 お寺の掲示板で見かけたこの言葉は、今の皆さんに最も必要な姿勢を教えてくれています。 「よし、やるぞ！」と決意して勉強を始める勇気は、誰にでもあります。しかし、入試直前のこの苦しい時期に、毎日同じ時間に机に向かい、同じ熱量でペンを動かし続ける「根気」を持つことは、決して簡単ではありません。 📌 中3生の皆さんへ：私立入試まであと2週間 周りで進路が決まり始めた友達がいたり、過去問の点数に一喜一憂したりと、心の中は「思った通り」にいかない焦りでいっぱいかもしれません。 しかし、ここでもう一度思…
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2026.01.26
【町田第二中・中3英語】 「長文が読めない・英作文が書けない…今からでも間に合う？」
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中3になってから、英語に強い不安を感じる生徒はとても多いです。 単語は覚えているのに長文が読めない 英作文で何を書いていいか分からない 定期テストの点が安定しない でも、はっきり言います。 👉 今からでも、やり方次第で十分立て直せます。 ① 中3英語が急に難しく感じる本当の理由 原因は中3内容そのものではありません。 中1：文の基本構造 中2：不定詞・接続詞・比較 👉このどこかが抜けたまま長文・英作文に入っているだけ。 ② 点が伸びない子の典型パターン 和訳を読んで「分かった気」になる 解説を写して終わる 英作文を丸暗…
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2026.01.26
【成瀬台中】成績が下がる「本当の理由」 ―― 勉強しているのに、なぜ結果が出なくなるのか？
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成瀬台中に通う保護者の方から、こんな声をよく聞きます。 「小学校の頃は普通にできていたのに…」 「テスト前は勉強している“つもり”なのに点が取れない」 「塾に行かせた方がいいのか判断できない」 実はこれ、**成瀬台中では“とてもよくある状態”**です。そして原因は、お子さまの努力不足ではありません。 理由① 「授業が分かりやすい＝成績が上がる」わけではない 成瀬台中は、・授業進度が極端に速いわけではない・クラスも比較的落ち着いている そのため、 「学校の授業は分かっている“気がする”」 という状態の生徒が多くなりがちです。 しかし――この「分かった気」が、最初の落とし穴。…
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2026.01.26
🧠⚔️戦国武将 × HSP論 ― 繊細な人ほど、地獄を見る時代があった
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これは歴史でも自己啓発でもない。 “繊細すぎた人間は、なぜ戦国で生き残れなかったのか”を暴く回です。 🧠⚔️戦国武将 × HSP論 ― 繊細な人ほど、地獄を見る時代があった まず最初に、超大事な前提から。 HSP（Highly Sensitive Person）は弱さじゃない。 ただし、戦国時代では“致命傷”になりやすかった。 🧩HSPとは何か？（超ざっくり） HSPの特徴👇 空気を読みすぎる 音・言葉・表情に敏感 人の感情を受け取りすぎる 我慢しがち 一人反省会が止まらない 👉 現代だと 「気…
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2026.01.25
成瀬台中｜中3で英語が取り戻せない子の特徴｜個別指導WAM成瀬校
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成瀬台中｜中3で英語が取り戻せない子の特徴 ――「受験学年になれば何とかなる」は、一番危険です 成瀬台中の保護者の方から、 中3になってよく聞く言葉があります。 「中3になったら本気出すと思っていて…」 「塾も増やしたんですが、英語だけが…」 「もうどこから手をつければいいか分からないみたいで」 はっきり言います。 👉 英語は、中3で“取り戻せる子”と“もう間に合わない子”が存在します。 これは才能の差ではありません。 積み残しの質と量の差です。 特徴① 「単語は覚えている」が口癖になっている 中3で英語が取り戻せない子ほど、 「単語はやってる」 「意味は分かる」 「覚…
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2026.01.25
🧠⚔️戦国武将 × MBTI診断 ― 16タイプで読み解く「天下を取る性格／滅びる性格」
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これは歴史ネタでも性格診断でもない。 “自分がどの戦国武将タイプかで人生が見える”禁断回です。 🧠⚔️戦国武将 × MBTI診断 ― 16タイプで読み解く「天下を取る性格／滅びる性格」 ※最初に大事な注釈👇 MBTIは心理学というより性格傾向のフレーム。 でも戦国武将に当てはめると―― 驚くほど合う。マジで合う。 🔥まず結論：戦国時代は「MBTI地獄」 空気読めない → 粛清 内向的 → チャンス逃す 理想主義 → 裏切られる 性格＝生死 これが戦国。 🥇ENTJ（指揮官）＝織田信長 「世界は…
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2026.01.24
町田第二中・中3数学 「もう間に合わない…と思っている人へ」
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中3になってから、数学が急に不安になるケースは本当に多いです。 何から手をつければいいか分からない 応用問題になると手が止まる 受験が近いのに点が安定しない でも、はっきり言います。 👉 “今からでも、やり方次第で間に合います。” ① 中3数学が難しく感じる正体 難しいのは中3内容そのものではありません。 中1の文字式 中2の関数 👉土台があいまいなまま積み上がっているだけ ② 点が伸びない子の特徴 解説を読んで「分かった気」になる 1問を深く直さない 同じミスを繰り返す ③ 中3数学の正しい立て直し方 ① 単元
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