教室ブログ
【総評】
やや易化。
日頃から４技能を意識して、
語彙でも読解でも
常に音を通じて学習していた受験生は、
例年どおり第５問は難関だが、
それ以外は全問正解も可能だった。
【形式・内容】
第５問で
少し新傾向があったが試作問題通り。
第６問は
ディスカッションが４人から３人になり
むしろ易化。
全体的には例年とほとんど変化なし。
【設問別詳細】
＜第１問A＞ 短文 やや易
第１問および第２問は、
いつもリスニングを通じ、
基礎文法力・語彙力を
測っているような気がします。
＜第１問B＞ 短文・イラスト やや易
上述の通り。今回は
「one , the other」「受動態」など。
＜第２問＞ 短い会話 やや易
こちらも続、リスニングを通じて
基礎文法力＆語彙力を
測っているイメージ。
「文法のための細かな文法」
「語彙のための細かな語彙」ではなく、
「基礎レベルでいいので」
それらの運用力を測っている。
＜第３問＞ やや長い会話 標準
例年ここまでは英検準２級レベル。
１問ミスくらいで乗り切りたい！
＜第４問A＞ モノローグ 標準
例年ここから英検２級レベル。
前半（人気の朝食メニュー）は、
２度音声なら楽勝なのだが、
１度音声ではやや苦しいか…。
後半（天気予報）は、
例年より素直で取り組み易かった印象。
＜第４問B＞ 複数モノローグ 標準
正解のBの人に限って
いちばん聞き取りにくいが、
あとの人たちが聞き取りやすく、
消去法で正解にたどり着ける。
＜第５問＞ 講義 やや難
例年この第５問だけが、
英検準１級ほどではないが、
英検２級よりはやや難しい印象。
特に「選択肢は２回以上使ってもいい」
という設問（今回は問２８ー３１）
が例年最難関。
問３２もやや難。
変えるべきは
「オリジナルギフトギバーズ」ではなく
「リギフターズ」の態度。
第５問を２問ミスまでで乗り切ると
９０点オーバーが見えてくる。
＜第６問A＞ ２人の議論 標準
問３５がややトリッキー。
変えるのは「噛むサイズ」
ではなく「噛む回数」。
そして選択肢の
「adopt＝採用する」を
語彙として知っているかどうか。
＜第６問B＞ ３人の議論 標準
例年の「４人の議論」が
今年は「３人の議論」になり
易しくなった。
登場人物の１人が
他のメンバーと議論する中で、
途中から意見が変わる伝統芸能。
最終問題は「ウイルス」が
「ヴァイラス」と発音されているのを
聞き取れるかがカギ。
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