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2026.04.04

成績を上げるために本当に必要なことは2つだけです

こんにちは。WAM三木校です。

気がつけばあっという間に4月になりましたね。

各所で桜も綺麗に咲き、春の訪れを感じるとともに新たにWAM三木校で頑張りたいと心に決めた生徒もたくさん増え、教室が日々活気づいています。

 

そしてさらに嬉しい報告があります。

 

2025年度香川県公立高校入試において、WAM三木校塾生の合格率はなんと100%でした!!

 

 

この結果は、生徒たちが日々積み上げてきた習慣と努力の賜物だと思っています。そして何より、保護者様のご家庭での温かい関わりがあってこその結果です。本当におめでとうございます。

 

今年の受験生は早い時期から正しい学習の習慣がついていた生徒が多かったように感じます。

もちろん、全員が順風満帆に受験まで進んできたわけではありません。そういった意味では受験直前期になってやっと結果が出始めた生徒もたくさんいました。

 

それでも私は全く焦っていませんでした。なぜならこれからお話しする「習慣力」が備わった生徒が多かったからです。

 

春期三者面談をしていて、よく聞かれる質問の1つに

「今のままで○○高校受かりますか?」

というものがあります。

 

こう聞かれると私は決まってこう答えます。

「今のままでは正直なんとも言えません。受験生であれば4月から11月末までの日々の過ごし方で判断します。」

 

塾に話を聞きに来られる方の中には「塾に入れれば、ここでしか手に入らない成績の上げ方が身につくはずだ」と思われている方もいらっしゃいます。

保護者とすれば月謝を払って、時間を作って子どもを通わせているわけですから、そう思うのは至極当然だと思います。

 

でもここで一度立ち止まって一緒に考えてほしい。そもそも成績を上げるために必要なことって特別なことでしょうか。

私はシンプルにこう考えています。必要なことは2つだけです。

 

①分からないことを分かるようにすること

②分かったことを定着させて一人でできるようにすること

 

 

 

①について、そもそも分からないことが多い状態だと学校の授業についていけない、ついていけないから宿題や提出物にも手が付けられない、という悪循環に陥ります。

 

この状況を打破するには自分一人の力だけではなかなか上手くいきません。なぜなら「何が分からないか分からない」という状態になっているか、もしくは「分かっているけど行動に移せない」という状態になっているからです。こうなってくると第三者の力が必要になります。つまり分かるように教えてくれる人の存在が必要、ということです。

 

この役割を担っているのが塾(WAM)です。授業の中で分からない部分を一緒に解決していきます。

 

②について、実はこの①だけだと成績は思うように上がってきません。なぜなら人は忘れる生き物だからです。テスト本番では分かりやすく教えてくれる先生はいません。だから自力で解ける状態までもっていく必要があります。

 

実際に多いのが、「授業を受けて満足してしまう」ケースです。その場では分かった気になるものの、家で解けないためテストでは点数に繋がらない。これは非常によくあるパターンです。

 

この「定着させる」ために必要なことが自主勉強なわけです。何度も同じ問題を解いて身体にしみこませる必要があります。

 

スポーツでも監督やコーチが指導してくれたことを自分のものにするためには何度も繰り返し練習する必要があるのと同じです。

 

 

ただこの自主勉強、もちろん自分が自由に使える時間を割いてしないといけないので、できている人とできていない人に大きな差が生まれます。じゃあその差は何なのかというと「習慣力」というわけです。

 

そしてこの習慣は、“頻度”によってしか作られません。

 

だからこそWAM三木校では、受験生を中心に通塾回数や自習の機会を増やし、学習に触れる回数そのものを増やすことを大切にしています。

 

成績とはこの習慣力が身に着けば勝手に後からついてきます。だからこそ私は①だけではなく②まで一緒に管理することを大切にしています。だからこそ塾生、特に受験生には「自習室に来なさい」と何度も伝えています。そして保護者にはこう伝えています。「WAMをきっかけにして正しい学習習慣を身につけましょう」と。

 

塾は魔法ではありません。通い始めた瞬間に成績が上がるわけでも、先生が何かを吹き込んでくれるわけでもありません。でも習慣を変えるきっかけには、なれます。そのきっかけを活かすかどうかは、日々の小さな積み重ねにかかっています。

 

 

第1弾でお伝えした「姿勢が習慣を作り、習慣が土台を作る」という話を覚えていますか?その土台を作るために、私たちは①と②を一緒に支えていきたいと思っています。一人で悩まないでください。子どもの勉強習慣をどう作ればいいか迷ったとき、私たちはいつでも隣に立てる存在でありたいと思っています。

 

 

 

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