教室ブログ
こんにちは！南宇都宮駅前校の金ちゃんです♪
塾の先生をしていると、いろいろな相談が来ます…
中にはバッチバチに親子喧嘩してしまったなんて話もあります。
きっかけは子を思うふとした一言。
「ちゃんとやりなさい」
「なんでできないの？」
「前も同じミスしてたでしょ」
――実はこれ、塾でよく聞く“逆効果ワード”です。
どれも心配だからこそ出る言葉。でも、子ども側にはこんな風に届いています。
NGワード①「なんでできないの？」
親の気持ち：理由を知りたい
子どもの本音：責められている気しかしない
この言葉を投げかけられると、子どもは
「考える」より先に「守るモード」に入ります。
結果、会話が止まり、思考も止まります。
▶ 言い換え例
「どこが一番むずかしかった？」
NGワード②「前も同じミスしてたよね」
親の気持ち：成長してほしい
子どもの本音：過去の失敗を蒸し返された
勉強は「前に進む力」が大事。
過去を責められると、挑戦する意欲が一気に下がります。
▶ 言い換え例
「今回はここまでできるようになったね」
NGワード③「ちゃんとやってるの？」
親の気持ち：確認したい
子どもの本音：やってない前提で聞かれている
この一言で、やる気がスッと消える子は多いです。
特に思春期は要注意。
▶ 言い換え例
「今日はどんな勉強したの？」
NGワード④「〇〇ちゃんはできてるのに」
親の気持ち：刺激を与えたい
子どもの本音：自分はダメなんだと思わされる
比較は、一時的な焦りは生みますが、
継続する力は奪います。
▶ 言い換え例
「前の自分と比べてどう？」
NGワード⑤「このままで大丈夫なの？」
親の気持ち：将来が心配
子どもの本音：否定された気分になる
不安をそのままぶつけると、
子どもは“逃げ”か“反発”を選びがちです。
▶ 言い換え例
「一緒に作戦考えてみよっか」
最後に：親の言葉は“ブレーキ”にも“アクセル”にもなる
塾で見ていると、
成績が伸び始める家庭ほど、声かけが変わる瞬間があります。
厳しく言わなくなった
→ 放任になった、ではありません。
「考えさせる言葉」に変わっただけなんです。
もし声かけに迷ったら、
「責める言葉か、考えさせる言葉か」
この基準で選んでみてください。
個別指導WAM南宇都宮駅前校
教室長 小島金治
TEL 028-688-7324
宇都宮市吉野1丁目10-17メゾンドフジ1階C号室
この記事をシェア
