教室ブログ

2021.07.24

【小中高】飴と鞭はバランスこそ大事。

おはこんばんちわっ!

個別指導Wam飛田給校の 

『ぺんぎん先生』こと長谷川です。

指導方法に「飴と鞭」がありますが、由来とか、

その効果、具体的な方法について書いてきます。

 

そもそも「飴と鞭」とは、意欲を持たせたり

モチベーションをアップさせたりするための

手法を言います。由来は1880年代のドイツで

鉄血宰相と呼ばれたビスマルクの政策にある

そうです。国民を懐柔するために国民の役に

立つ政策を実施する一方で、国の利益にならない

と判断したものには弾圧を実施しました。飴と

いうのは広義の利益、一方で鞭というのは暴力

や矯正などの意味が含まれています。教育に当て

はめるとテストでいい点を取ったらほうびを、

宿題を忘れたりした時には罰を与えるという

形でしょう。子供の行動に合わせて対応を変える

ことで、より良い行為に導くことが出来ます。

 

効果としては当然子供のモチベーションアップ

につながる!というものがあります。ただし

鞭が強すぎて無理に強制したり、強く叱りすぎ

たりすることで自然と生まれてくる意欲をつみ

取ってしまうことがあるのです。その反面、

飴を与えることでやる気をそぐこともあります。

 

具体的な方法として先ずは「飴」からですが

一般的には「褒める事」と言われていますね。

ただぺんぎん先生「認める事」だと

考えています。結果や行動だけではなく存在その

ものを認めてあげる事です。マズローの5段階

欲求の承認欲求を満たしてあげる事です。その為

の一番簡単な方法が「挨拶をすること」です。

 

続きまして「鞭」ですが、これは何に対して

ふるかですね。塾なので「勉強ができない事」

にふるうことはありません。ただし以前にも

「3つのルール+1」「基本動作」でも書き

ましたが「あいさつをする」「遅刻をしない」

「宿題を忘れない」の誰にでも守れる3点だけ

には厳しく指導しております。個別指導Wam

飛田給校では「社会に出て、生きる力を身に

つけてもらいたい」との想いで指導しています。

 

どちらに偏っても与えすぎても強すぎてもダメ。

タイトル通りですがバランスが何よりも大事

 

 

(7/19(月)~7/31(土))

【開催時間】

13:00~18:00

【内容】

①夏休みの宿題や自主学習

②2学期休み明けテスト・中間テストの準備

 

「夏期講習受付中!!」

※日にちによっては満席の時間帯もございます。

「友達・兄弟紹介CP実施中」

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