こんにちは、鶴市校です。
先日、理科・社会の用語を覚えたのに、診断テストの過去問で点数が取れないという中学2年生からの相談がありました。
話を聞いて確認をしてみると、用語はよく覚えることが出来ているので、問題文を一緒に読んでみることにしました。
一緒に問題文を読むと、スラスラと解くことが出来ます。
「何で先生と一緒に解くと答えが分かるん?」と不思議そうな顔をします。
「一緒に解いた時と一人で解いた時の違いは何かな?」と問いかけると
「文章のつながりや重要な部分に印をつけたりして、国語の文章を読むように解いていました。」と言いました。
ここが重要なポイントなのです!!
問題文を読むときに必要なことは、意味を理解して問われている内容を正しく読み解く力です。
これを国語力と言ったりしますね。
国語力は、国語の問題を解くために必要なのではなく、全てに必要な力です。
そして、国語の学習だけが国語力を高めるのではなく、全ての学習が国語力を高めてくれます。
数学・理科・社会の文章問題、そして英語を通して国語力を高めることが出来るのです!!
質問した生徒は、それぞれの教科の力をつけながら、国語力もつけると、改めて決意をしていました。
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